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本文目录

1. 神童诗反映了什么政策
2. 中国有多少个神童
3. 宋朝杨亿的神童诗《喜朝金阙》原文是怎么写的

[One]、神童诗反映了什么政策

神童诗是一种旨在培养青少年文化素质和国家意识的教育政策。它旨在通过童谣、童话和儿歌等形式，传递爱国主义、集体主义和社会主义思想，鼓励青少年培养正确的道德观念和价值观，并发展他们的文学创作和表达能力。这个政策始于上世纪五六十年代，是中国教育系统的一部分，旨在为培养出更多的有用人才而服务。

[Two]、中国有多少个神童

〖One〗、甘罗，甘茂之孙，12岁官拜上卿（相当于丞相）。事迹：以白起，范睢的例子说服张唐出使燕国；反过来又以秦燕联盟威慑赵国，不出一兵一卒得河间。

〖Two〗、曹冲，曹操之子，三国第一神童。事迹：曹冲称象；用自己的衣服破洞的小道理说服曹操解救看惯曹操马鞍不利的士兵。

〖Three〗、元嘉，北朝神仙童子，一心多用天才。事迹：同一时间，左手画圆右手画方，眼睛数羊，口背文章，脑子构思诗篇并用脚写在纸上。

〖Four〗、司马光，北宋神童。事迹：砸缸救人；七岁闻讲《左氏春秋》，既能了其大旨，从此手不释卷，至不知饥渴寒暑。

〖Five〗、孟尝君，齐国人，少年识时务，善辩。事迹：五岁时，被父亲认为生辰不利会给其带来祸患亲口用加高门框的例子说服父亲；后又以家门无贤士却多金告知父亲礼贤下士而得以年幼开始操持家政。

〖Six〗、蔡文姬，东汉陈留人。从小能诗善文，好琴瑟。事迹：四岁时，其父为其弹琴，期间两次断弦都被辨识，可谓自通音律。

〖Seven〗、李贺，唐代鬼才。事迹：六七岁时就能吟诗作对，引韩愈前来拜访，遂命其以此次拜访为题作诗，李贺提笔即成《高轩过》令韩愈叹为观止，收为门徒。

〖Eight〗、老子，道家创始人。事迹：十岁论祸福。楚国征服宋国时预言楚国锋芒必露，必将遭遇祸患，后城濮之战晋国大败楚国。

〖Nine〗、房玄龄，唐朝开国宰相。事迹：年幼博览经史，工书善文；认为隋朝的统治不过时通过愚弄百姓达成，内部王族相互倾轧，必不能长久，不久应验。

〖Ten〗、方仲永，历史上最有名的神童。事迹：出身农家，在五岁还不认识笔墨的情况下突然写出四行诗，其诗以赡养父母、团结宗族为主旨，被全乡秀才称道。

[Three]、宋朝杨亿的神童诗《喜朝金阙》原文是怎么写的

喜朝京阙宋·杨亿七闽波渺邈，双阙气岧峣。晓登云外岭，夜渡月中潮。愿秉清忠节，终身立圣朝~

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