宋朝历史政策
7682024-11-02
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先说结论,唐代科举考试方法有以下几种。唐朝科举考试方法有进士科,明经科,策论课。唐朝继承了隋朝的科举制度,并且将隋炀帝进行的科举制度发扬光大,武则天设立了民警科大大的增加了考试的范围,将诗歌和策论都加入到了考试内容当中。
〖One〗、隋文帝,科举制度萌芽,隋炀帝时,开设进士科,标志科举制度正式创立。
〖Two〗、唐期,武则天时期,开创武举,发展了科举制。
〖Three〗、宋朝,考试实行糊名法,完善了科举制度。
〖Four〗、明朝,开始实行八股取士,禁锢知识分子思想,摧残了文化。科举制走上衰落。
〖Five〗、清期,一九零五年,废除科举制,科举制最终完成历史使命!
〖One〗、科举制的创立,是中央集权的需要,是选士制发展的结果。隋朝统一中国以后,为了加强中央集权、巩固统一,在政治、经济、文化等方面进行了一系列的改革,而首先着手的就是官制和与官制密切相关的选士制度的改革。因为:第一,要加强中央集权,必须把选用人才的大权集中在中央政府手里;第二,要巩固统治,必须最大限度地网罗和笼络知识分子,为他们提供参政的机会;第三,全国统一,封建官僚机器日益完备,必须选拔大量的适应封建统治需要的人才来充任各级吏员。这样,被地方官员操纵的察举制和被士族所操纵的九品中正制显然不能适应时代的要求。隋文帝正式废“九品中正制”。至隋炀帝大业二年(606年)始置进士科,一般认为,进士科的设置,标志着科举制的创立。到唐代,科举逐渐成为定制,宋、元、明、清,历代相袭,在中国历史上推行1300年之久。
〖Two〗、科举制度在隋唐成熟与完善后,对其后的数百年,为中国历代的统治阶层培养、奉献了一大批官僚和士大夫,丰富并完善了封建社会的统治,使其最终达到繁荣的顶锋;
〖Three〗、在其后的几百年中,由于封建制度的不断衰落,清朝的统治在国内外各种力量的撞击下,风雨飘摇,逐步走向覆灭。科举制度此时也已经无法被改革、突破从而与封建制度一起走向了灭亡的命运。
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