其实初中所学唐朝诗歌归纳总结的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解唐朝的文学样式和代表作品，因此呢，今天小编就来为大家分享初中所学唐朝诗歌归纳总结的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一块儿来看看这个问题的分析吧！

本文目录

1. 唐代诗歌和唐人思想的关系
2. 唐代诗歌史中的小情度指的是
3. 唐朝的文学样式和代表作品

[One]、唐代诗歌和唐人思想的关系

〖One〗、诗歌只是诗人用来表示自己情感的工具。

〖Two〗、他们用文字传递自己的情绪与感悟，可以说直接反应了他们的内心的心理活动。我们后人可以从这些诗词中探索出当时遇到的情景。

〖Three〗、但是唐人的思想，这就有很大差别了。诗歌只是诗人的表述，与大多数普通百姓没有关系。民谣倒是可以体现一些民情。

〖Four〗、所以，诗歌与思想的关系是诗人诗歌与诗人思想相练习。与大多数唐人是没有关系的。

[Two]、唐代诗歌史中的小情度指的是

〖One〗、唐代诗歌史中的小李杜指的是李商隐和杜牧。

〖Two〗、李商隐，字义山，号玉溪生，怀州河内（今河南沁阳县）人。晚唐著名诗人。李商隐是晚唐乃至整个唐代，为数不多的刻意追求诗美的诗人。擅长诗歌写作，骈文文学价值颇高。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。但部分诗歌（以《锦瑟》为代表）过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说。

[Three]、唐朝的文学样式和代表作品

〖One〗、诗歌：唐朝诗歌空前绝后，达到了中国古典诗歌的巅峰。

〖Two〗、小说：唐朝小说的代表性就是“唐传奇”，追求“离奇”的短篇小说，优秀代表性作品有元稹的《崔莺莺传》，白行简的《李娃传》，陈鸿的《长恨歌传》，李朝威的《柳毅传》，蒋防的《霍小玉传》等。

〖Three〗、戏剧：唐朝开始有了“戏剧”一词，唐朝的戏剧主要是“全能戏、歌舞戏、参军戏、傀儡戏”，唐朝的戏剧受到西域戏剧的影响，也吸收了古印度梵剧的营养，形成了唐朝戏剧，并且传播到朝鲜半岛、古日本等。

〖Four〗、文章：唐朝的文章以“散文”成就为比较高，代表性人物是韩愈、柳宗元，代表性散文是《师说》、《杂说》、《黔之驴》、《捕蛇者说》。

初中所学唐朝诗歌归纳总结和唐朝的文学样式和代表作品的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！