宋朝台阁体
11582024-10-31
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〖One〗、第一题:戊不学孙吴,丁诘之,曰顾方略如何尔。
〖Two〗、第二题:乙用牛衅钟,牵引过堂下,甲见其觳觫,以羊易之。或谓之曰:见牛不见羊。
〖Three〗、第三题:私有甲弩,乃首云止槊一张,重轻不同,若为科处。
〖Four〗、第四题:丁出见癸缧系于路,解左骖赎之,归不谢而入,癸请绝。
〖Five〗、第五题:应受复除而不给,不应受而给者,及其小徭役者,各当何罪?
〖One〗、通过分科考试来选拔人才,比起汉魏时的“察举征辟”和“九品中正制”来说,是一个历史的进步。然而由于考试制度的不健全,科举制行至唐末,已出现种种弊端,尤其科场舞弊现象,大有泛滥成灾之势。
〖Two〗、如不采取措施严加制止,则必将使科举考试流于形式,达不到统治者预期的目的。宋代统治者十分重视科举,从政权建立之初,就把制止科场舞弊、严肃科考法纪提上了重要的议事日程。通过加强对主考官员权力的限制和对势家子弟应试特权的抑制这两条为主要途径。
〖Three〗、宋代统治者采取了种种切实可行的措施,并逐步将这些措施制度化,由此取得了显著的成效。限制之一即殿试的制度化。宋之殿试,始于太祖开宝五年(972年)。这次殿试是礼部试后的复试。从实质上讲,只是皇帝对进士的一次恩宠,是对科举表示的重视。
〖Four〗、到了第二年,殿试的性质就起了变化。当年由輸林学士李防知贡举,落第举子徐世廉等人击鼓上告,于是殿试复查,徐世廉果然中举,证明其指控属实,遂降李防官职,其他有关考官均坐罪。自此之后,具有防范舞弊功能的殿试成为定制。
〖Five〗、殿试推行以前,考试录取各个环节全由主考官把持,土子经录取,便对其感恩戴德,自称为“门生”,称考官为“宗师”、“座主”。形成了“自唐以来,恩出私门,不复知有人主”的故习。改由皇帝殿试后,取舍之柄,掌在皇帝手中,应试之人全成了“天子门生”。
〖Six〗、宋太祖晚年曾谈到设置殿试的动机可见殿试的主要目的是在防弊。殿试的制度化,使主考官利用权力营私舞弊的行为大为收敛。限制之二即罢公荐,停公卷,断用情之路。公荐是指在知贡举官赴贡院主试之前,台阁近臣向其推荐自己熟知的所谓“有才艺”之士。
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