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本文目录

1. 古代怎样称呼教师
2. 中国古代教师管理模式是
3. 从古至今对教师有多少种称谓

[One]、古代怎样称呼教师

古代对教师的称呼有多种，具体包括以下几种：

〖One〗、夫子：是对学者的尊称，是对老师的尊称。

〖Two〗、先生：是民国时期对老师的称呼，最初是称呼比自己年长、有文化的人的敬称，后来逐渐成为称呼男性的敬称。

〖Three〗、私塾先生：是旧时学生对老师的称呼。

〖Four〗、山长：是旧时有一位名人在山脚下办学后被称为的山长，是历代对山中书院的主讲教师的称谓，最初是蒋维东被尊称为“山长”，后来成为对教师的一种尊称。

〖Six〗、教谕：是宋代京师小学和武学中的学官名。

〖Seven〗、助教：是西晋咸宁二年立国子学，老师被称为助教。

〖Eight〗、教授：是唐代之后教师的称谓，是教师的代称。

〖Nine〗、宗师：是汉朝时期称老师为宗师。

〖Ten〗、师保：是唐朝时期对教师的尊称。

1〖One〗、师长：是清朝时期对教师的尊称。

此外，还有一些其他的尊称，如师傅、师父、讲郎、学博、助教、教授、宗师、师保、西席、师长等。

[Two]、中国古代教师管理模式是

奴隶社会学在官府春秋战国孔子开启私人讲学之风，秦朝以统一朝代教育，多为官方垄断，请以利为师，汉武帝开始设太学，建立较为完整的教育体系，唐朝中期以后学院兴起中国古代高等学校师资管理模式持续发生改革，并形成了自身的特点

[Three]、从古至今对教师有多少种称谓

〖One〗、师长：《周礼地官》记载："三日顺行，以事师长。"师长即先生长者，后为教师的尊称。

〖Two〗、师傅：《毂粱传昭公十九年》记载："羁贯成童，不就师傅，父之罪也。"这里说的"师傅"，就是古代教师的通称。另外，皇帝典学时授读诸臣及授皇子读者，也成为师傅。

〖Three〗、先生：先秦时代对教师的称谓。《礼记曲礼》记载："从于先生，不越礼而与人言。"后世对塾师也成先生。

〖Four〗、博士：战国时期，称国学教师为"博士"，《史记循吏列传》记载："公仪休者，鲁博士也，以高弟为鲁相。"汉朝时称太学教师为"博士"。唐宋时期有了专科学校，所以有"算学博士"、"书学博士"、"律学博士"的称谓。

〖Five〗、师资：先秦至汉代都有这个称谓。《毂粱传僖公三十二年》记载："师者教人以不及，故谓师为师资也。"

〖Six〗、学官：汉代称太学教师为"学官"，也称"校官"。《史记儒林传序》记载："公孙弘为学官。"

〖Seven〗、经师：汉代称儒学学官为"经师"，后指传授儒家经典的教师。

〖Eight〗、讲郎：东汉称太学教师为"讲郎"。《后汉书儒林转》记载："又诏高才生授《古文尚书》、《毛诗》、《毂粱》、《左氏春秋》，虽不立学官，然皆攫高弟为讲郎。"

〖Nine〗、助授：西晋在国子学校置"助授"，协助国子博士传授经学。后来多有在国学中设助教者，近代成为高等学校教师的职称。

〖Ten〗、教授：宋代以"教授"为教师的称谓，王国维曾考证：宋制，诸路、州、军所立学校置教授，用经术行义教导诸生，并掌课试之事。各王府也置教授之职，为教授名官之始。

1〖One〗、山长：五代蒋维东隐居横岳讲学，受业者称其为"山长"。五代书院设"山长"，讲学之外并总领院务。

好了，关于唐朝教师地位和古代怎样称呼教师的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！